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利用网络信息时代的便捷。如果爸爸经常不在家，那就要在有空的时候多给孩子打电话，如果有条件，坚持每天必打，让孩子形成习惯。如果孩子太小，不知道如何接电话，就要妈妈代劳，大声告诉孩子：“爸爸的电话，说想你。”大一些让孩子自己接电话，中途跑开也没有关系。再大一些也可以交换着让孩子给爸爸打电话，交流的内容不重要，重要的是让孩子形成习惯，感受父爱的存在。

爸爸不在家，妈妈不要在孩子面前诋毁爸爸，通过电话或视频，尽量让孩子和爸爸有联系。在特殊的离异家庭中，妈妈做好妈妈的角色就好，一方面可以再重新成立一个家庭，给孩子一个完整的爱，另一方面可以带孩子多走入一些孩子们的游戏中，或者给他补充一些成人的男性的角色，比如舅舅姥爷等

现在有的家庭都是男人赚钱养家，女人在家带孩子，社会在发展，时代在进步没有文化生存都成问题，所现在的孩子在两岁左右妈妈就会教孩子数数，并让孩子看图认字，我家孩子没有过周岁，我就指导他数自己的手指，两岁就让他练习基本功写字，孩子上学后学习能力特别特别好，现在国家重要部门做事，即使过年我也不想让他回家，生怕路途遥远耽误工作

现状没有办法改变，可以经常让孩子和爸爸通电话，还有写信，虽然写信的方式很落伍，但是这样可以有一个真实的父爱的载体，信当然可以让孩子来保存。

　　妈妈也可以在睡觉的时候多讲一些爸爸的事情，比如妈妈怀孕的时候，结婚前，等等有关爸爸的事情，这样可以让孩子对爸爸不感到陌生。关于爸爸的故事可以是重复的，不追求每次都是新鲜的故事。

爸爸经常不在家，全靠妈妈一个人来对孩子进行教育，那么妈妈就会肩负着母亲和父亲的双重身份，这个时候的母亲就不能太过于溺爱孩子，因为母亲都是温柔型的，但是要肩负父亲的责任，该严厉的时候就要严厉，让孩子知道不是什么都是父母能够给予的

孩子的成长过程，应该有双亲陪伴，少了父爱，缺了母爱，都是人生的欠缺，如果爸爸经常不在家，家里只有妈妈陪伴，妈妈要承担起两个角色，切不可溺爱孩子，适当的严格，要培养孩子的自立能力，在孩子课余时间，帮助做家务，自己的事情自己做，对孩子成长是有益的。

妈妈如何教育孩子，和爸爸是否在家没有太大的关系。如何教育孩子，如何才能把孩子教育的好，和妈妈的文化程度，基本素质，以及妈妈的自身教养有密切的关系。

妈妈有文化，孩子可以收益，妈妈有教养，孩子可以潜移默化，受到好的影响。

妈妈有素质，对孩子有太大的好处，不怕孩子淘气，不听话，脾气暴躁等。