运动

1.大动作能力：宝宝能可以骑三轮车自行车。

可以教宝宝骑三轮自行车，让宝宝自己控制平衡和方向。还可以教宝宝做操，在唱儿歌的基础上，配合手臂和腿部动作。

2.精细动作能力：宝宝能穿珠子、穿扣子。

与宝宝一起玩穿珠子、穿扣子的游戏；还可以比赛谁穿得快。

智能

1.认知能力：宝宝能分清“大”和“小”。

可以准备大小不同的两样物品，教宝宝指认。逐渐可以增加到多种大小不同的物体，比如大小不等的套圈，锻炼宝宝区分大小的能力。

2.语言能力：宝宝能可以模仿着说比较长的句子。

可以教宝宝背诵儿歌、古诗、童谣等，并理解部分意思。家长可以先说一句，让宝宝学一句，边学边打拍子。还可以让宝宝听英语儿歌。

  1、家长可以和宝宝自制手印和脚印并保留好，让宝宝认识自己的手印和脚印。

  2、用小饮料瓶在不同部位刺小洞，然后倒入适量的水，让宝宝观察水流出的情况。

  3、家长在相同大小的瓶子和盒子内装不等量的沙土或小石子，让宝宝用手去估计不同重量。

  4、把图片或贺年卡剪成每套4~8块，分别放入信封内，供宝宝逐套练习拼图。

会简单识别数字，会认识最亲的人，叫爸爸，妈妈，会说简单的语言，表达他想要的东西，会知道自己大小便，大人基本会和孩子互相沟通。

差不多可以适当的教她游游泳啊，然后适当的可以教他认认那些里面什么动物啊什么的都可以然后可以给他买个早读机呀，让他多听听这些也挺好

可以训练宝宝平衡能力，分别颜色，大小